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Mostrando entradas de marzo, 2020

8 de marzo, día internacional de la mujer

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    A lo largo de varios días el alumnado del centro y desde las materias de Educación Física, Física y Química, matemáticas, Plástica y Tutoría, ha estado trabajando sobre mujeres que han destacado en diferentes ámbitos: 1º ESO se ha centrado en el deporte, 2º ESO en la ciencia, 3º ESO en la literatura y poesía y 4º ESO en las artes. Los alumnos/as, han recogido información sobre quienes eran estas personas, aspectos sobre sus gustos, aficiones, acceso a la formación, trabajo que realizaron, dificultades que encontraron por el mero hecho de ser mujer, entre otros detalles. Los alumnos/as de 2º ESO, divididos por subgrupos, compartieron el trabajo que hicieron sobre mujeres científicas con los compañeros/as de otros grupos.

Uso del lenguaje inclusivo. Hashtag #ComoHombres.

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Podemos usar este material con el que trabajar sobre el machismo, sacado de El País, a través del cual visibilizar el machismo con el que viven las mujeres a través del lenguaje. Consulta el siguiente enlace: https://verne.elpais.com/verne/2020/03/07/mexico/1583545376_768953.html Este es uno de los miles de comentarios que comenzaron a circular en Twitter utilizando el  hashtag   #ComoHombres  para poner en evidencia el machismo que sufren las mujeres en todos los ámbitos de su vida. ¿Cómo conseguir la empatía deseada? Colocando a los hombres en el centro de los comentarios misóginos y discriminatorios que viven a diario las mujeres.